UM UGM, SIMAK UI, USM ITB Dihapus!!!

pada tahun 2011, bulan januari biasanya sudah mulai disibukkan oleh siswa kelas 3 SMA untuk mulai mendaftar secara on-line beberapa universitas terkemuka di Indonesia, smisal UGM, UI, dan ITB. hal ini terjadi secara simultan sejak tahun 2003.

memasuki awal tahun ini, kita dikejutkan dengan pernyataan rektor UGM Prof. Sudjarwadi yang mengatakan bahwa mulai tahun 2011 ini, UM UGM tidak akan dilaksanakan dan pembukaan mahasiswa baru terkonsentrasi pada soal-soal SNMPTN saja. hal senada juga dilakukan oleh UI dan ITB. hal ini dikarenakan untuk kapasitas dan kualitas soal-soal yang dibeikan pada SNMPTN sebelumnya, pihak Univesitas yang tertera di atas tiak diikutsertakan secara simultan, sehingga UGM, UI, dan ITB memutuskan untuk menyelenggarakan ujian saringan masuk sendiri.

apa manfaat dan kerugian dari dihapuskannya Ujian saringan masuk mandiri 3 Universitas diatas? untuk keuntungannya adalah adanya sentralisasi saringan masuk bagi mahasiswa sehingga untuk semua mahasiswa diseluuh nusantara tidak perlu mendaftar di masing-masing universitas tersebut karena sudah dapat dilakukan di regional masing-masing. keuntungan lainnya adalah adanya standardisasi yang sama antara seluruh universitas di Indonesia sehingga bisa dilihat dan diketahui secara simultan presentaase dan tingkat pembelajaran di sekolah maupun kualitas pendidikan di masing-masing daerah.

kekurangan dihapuskannya Ujian saringan masuk tentu saja berakibat dari pesentase pilihan yang dipunyai siswa kelas 3 SMA yang harusnya bisa memiliki opsi pilihan untuk masuk dalam universitas antara UGM, UI, dan ITb jika salah satunya tidak diterima. dengan adanya penghapusan ini, maka sistem rekuitmennya menjadi tersentral dan siswa haus menentukan pilihan yang tepat sehingga kejadian siswa tidak lulus seleksi dapat dihindari dengan pilihan yang tepat.

dengan penghapusan ini, maka sosialisasi kepada siswa kelas 3 SMA harus segera dan terus dilaksanakan agar siswa tidak bingung dan terkatung-katung dalamketidakpastian. peran sekolah dalam mengarahkan siswanya juga mutlak dilakukan dengan lebih baik agar program pendampingan siswa lebihterencana sejak dari sekarang.